朝食。
昼食。
コロキアムでは、
―まず全体でＥＴМをしてから、
―オブザベーションと呼ばれる、
子供たちがＥＴМを実際にしている様子を周りで見る時間と
そのことについて話し合う時間、
―「カフェ」と呼ばれる、目的別に選べる
小規模の勉強会が、午前と午後に１時間ずつ、
―そして最後にまた全体でＥＴМ、
という流れになっているのですが、
私が今回選択したのは、
オブザベーションが、一番年上の学年、「９歳以上（高校生も含まれる）」、
午前中のカフェが "Introduction - First Year ETM"、
午後のカフェが "Older Childhood Literacy"、
でした。
アメリカの参加者の中には、ＥＴＭが初めてという人も
たくさんいるので、２００４年から毎月のように日本の
ＥＴＭに参加している私を含め何人かの日本人には
内容的にはそれほど目新しいことはありませんが、
言葉のハンデがあるのでそれくらいがちょうどいいかもです。
それに、日本のＥＴМのリーダー達は、経験も豊富で、
意識も高く、とても優秀だと思いました。
放課後は、サンドキャッスルを作るというイベントがありました。
（希望者のみ）
ボランティアで何人かが車を出してくれて
大学から１０分ほどのビーチに行き、
サンドアートの専門家の人と一緒に作り始めました。
枠の中にバケツで砂と海水を入れ、足や道具で押し固めます。
ウエディングケーキのように、どんどん高くしていき、
最後に枠を外してから、細かい作業をしていくのですが…
残念ながら、今回は時間が短すぎてうまく固まりませんでした。
なので細かい作業もできず、崩れてしまいました。
芸術的な大作ができると思って楽しみにしていたのに…。
でも、作業の間中、みんな（子供たちは特に）楽しそうに
遊んでいたのでよかったです。
（大人は、かなり寒くてみんな震えていました！）
